不同年級的學生對社會的認知是不一樣的，因此對于不同年級的學習，所應該設計的校園走廊文化也是不一樣的，河南校園文化設計公司和簡單的分享其中一個主題類型，大家可以作為參考。

　　一年級樓道學規(guī)范廊：在臨街的窗戶邊懸掛“小學生規(guī)范”一日常規(guī)；良好行為習慣的養(yǎng)成等；靠門一側為各班學生展示作品和班級個性標識。

　　第二年樓道主題誦經(jīng)：將《弟子規(guī)》的《千字文》掛在樓道臨窗的一邊；經(jīng)典勸學格言警句等；以「門面」的方式向全班同學展示作品及班級個性標識。

　　三年級樓道主題賞國粹廊：將“京劇臉譜”《青花瓷》《篆刻藝術》掛在窗口一側；通過門一-側為各班學生所作的作品展示和班級個性標識。

　　四年級樓道主題故鄉(xiāng)美廊：樓道臨窗處—側掛當?shù)亟?jīng)典藝術文化特色小品；臨門—側掛各班學生作品展示和班級個性標牌。

　　五年級樓道主題歷史廊：在樓道臨窗一側懸掛反映我國五千年燦爛文化的歷史結晶圖板，如《朝代更替解讀》、《二十四節(jié)氣》等；通過門頭--門頭--學生作品展示--班級個性標牌等。

　　六年級樓道主題新技術：在樓道臨窗一側懸掛反映我國各行各業(yè)成果的圖版，增加學生強烈的民族自信、自豪感。綜上所述是河南校園文化設計公司和大家分享的內(nèi)容，關于校園文化您還有哪些疑問或是想要了解的，歡迎留言或致電，我們的工作人員會為您做詳細的介紹。